物业和业主向来是一对欢喜冤家，有琴瑟和谐的时候，也有磕磕碰碰的时候。记者调查采访获悉，我市物业管理公司和业主之间存在着一些不容忽视的问题亟待正视和解决。
总之，教师要通过数学教学，来培养学生的数学意识，归根到底，就是要求我们一来运用正确科学的方法来处理数学知识，把这些意识本身用到传授数学知识上来。另外，我们还要做好数学知识的迁移工作，不为单纯教知识而教知识，还要为用知识以及获取知识的方式方法，为解决客观实际问题而教，把身边的实际问题引入到课堂中来，体现在数学教学上面来。在新课程改革的洪流中，我们有责任对学生负责，全面培养学生的数学素质，更应该注重培养学生的数学意识。