“山果”源于《山果》一文，山果是文中的小主人公，她为了挣钱给妈妈治病，小小年纪便翻山越岭卖核桃，她的淳朴善良感动了千万读者。“山果行动”计划由共青团怀化市委、怀化市扶贫办等单位联合发起，旨在充分利用互联网优势助力脱贫攻坚，帮助千千万万贫困的山果娃能够顺利完成学业、实现高质量就业。
年起，江苏省常州市人社局依托区域技工教育资源丰富、工商企业数量众多用工需求旺盛优势，主动对接怀化市“山果行动”计划，大力实施“政校企联合办班”项目，在全省率先推出政府部门对口帮扶，院校对口培育，企业对口录用的链条化运行模式，着力实现“一人长期就业，全家稳定脱贫”目标。项目实施两年以来，常州市认真总结经验与不足，努力打造技能扶贫“常州模式”：
分工协作各展其能
政校企三方立足各自优势分工协作，常州市人社局牵头项目实施并提供政策支持，共青团怀化市委组织应届初、高中生源；院校组织实施教学培养；企业承担培养费用并参与学生培养。
常州市人社局精心挑选江苏省常州技术师范学院、交通技师学院、冶金技师学院3所重点技工院校和多家优质企业作为项目开展的合作单位。
两年来，共有名（其中初中毕业生名，高中毕业生44名）来自怀化市品学兼优的贫困家庭学生进入项目合作院校学习。
校企双制工学一体
为了提高技能人才培养的针对性和实用性，院校瞄准常州地方主导产业、优势产业，推进技工教育供给侧结构性改革，精选社会有需求、办学有质量、就业有保障的工业机械师专业、药物制剂专业、烹饪（中西式面点）专业等8个特色专业，建立与地方经济发展高度耦合的专业体系。
紧密结合企业生产管理需求和学生的实际情况，与企业共同研究制定人才培养方案、培养内容，科学设置具体专业课程，组织开展教学活动。
企业承担起培养的主体职责，合理安排学生实习实训，指导学生进行技能操作训练，真正做到产教融合，工学结合，从源头上解决了学校教学内容与企业岗位需求脱节难题。
跟踪服务就业无忧
一方面由政府组织技能扶贫学生与合作院校、企业签订技能人才培养三方协议，通过招生即招工、入校即入企、毕业即就业的招工前置方式，消除了怀化地区贫困学生和家庭的后顾之忧，也为常州市的优秀企业培养了所需的专业技能型实用人才。
另一方面充分利用互联网技术，长期追踪