为深入落实《3—6岁儿童学习与发展指南》精神，将"安吉游戏"作为推动幼儿园游戏实践探索、建设高质量学前教育的有力抓手，帮助教师队伍转变教育观念，提升观察与指导幼儿游戏的专业能力，10月11日—13日，鹤城区幼儿园组织中层骨干教师分批次前往国家级“安吉游戏”试点园--怀化市新晃侗族自治县幼儿园观摩学习。
活动中，教师们先后参观了新晃县幼儿园总园及两所分园，从园所文化建设、环境创设、室内活动、户外活动等进行全方位的观摩。孩子们在油漆滚筒上自由行走、在沙池开“河道”修“城堡”、用泥巴捏泥人、把废旧汽车进行涂鸦，与同伴友好合作、探索交流、敢于挑战。观摩教师无不感叹：这才是孩子们该有的童年，孩子只有在“爱、冒险、投入、喜悦、反思”的游戏氛围中才能体验真游戏带来的幸福与快乐，这就是“安吉游戏”的魅力所在。
观摩结束后，新晃县幼儿园园长李奕以《因地制宜放手游戏—幼儿自主游戏的常态化》为主题，分享了他们从初遇“安吉”到再遇“安吉”的心路历程，并就当前安吉游戏推广过程中所遇到的困惑进行了面对面的对话与交流，她的专业解答令在场人员深受启发、茅塞顿开。新晃县幼儿园副园长姚昕在专题讲座《走进材料走进游戏》中指出，教师应该让幼儿成为游戏的设计者，寻找由他们自己掌控玩法的游戏材料。安吉游戏是一场理念，是一种精神，更是一场学前教育的改革。
教育之行，始于足下。外出学习是提升教师专业能力的有效途径，鹤城区幼儿园教师将以本次观摩学习之旅为契机，进一步更新教育观念，完善知识结构，丰富内涵，深耕细研，不断提升自身专业素养，在教育路上砥砺前进。（许欢）